| NOTÍCIES
EL JARDÍ BOTÀNIC COL·LABORA EN EL PROJECTE “HABITEM EL PATI” DEL CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS

De vegades els vincles de col·laboració que s’estableixen al Botànic semblen, de primeres, una mica estranys, però quan es mira més enllà prenen tot el sentit. I és que, que tenen a veure el nostre banc de llavors i una escola de Burjassot? Us ho contem. 

Al Banc de Germoplasma de Flora Silvestre Valenciana del Jardí Botànic de la Universitat de València es conserven espècies vegetals endèmiques, rares o amenaçades de la flora del Mediterrani occidental, especialment, les del territori valencià. Entre les espècies que s’hi conserven hi trobem la Nepeta tuberosoa  o herba gatera. 

Aquesta és una planta perenne d’entre 25 i 60 centímetres, encara que pot arribar a aconseguir els 120 cm quan emergeixen els llargs raïms florals. Les flors són, normalment, de color blau violaci. La floració sol produir-se a la fi de la primavera i principis de l'estiu, entre els mesos de maig a juny, i a la Comunitat Valenciana les seues poblacions apareixen majoritàriament a la província d'Alacant i València, sent més escasses a Castelló.

Recentment al Banc de Germoplasma s'han realitzat proves de viabilitat justament amb aquesta espècie, i les plàntules obtingudes s'han aprofitat per al seu cultiu en el propi jardí però també s’han fet servir per recolzar projectes verds en centres educatius. I ací entra, concretament, el CEIP Fernando de los Ríos de Burjassot. Un centre educatiu amb un projecte que pretén adequar espais com el pati a l’alumnat per convertir-los en llocs d’aprenentatge i fer-los servir com un aula més, motiu pel qual es plantejà aquesta magnífica iniciativa amb la qual ampliaran els seus espais enjardinats. 

Des del Jardí Botànic, conscients de la importància actual de l’educació ambiental, no s’ha dubtat en recolzar el projecte verd, participatiu i de responsabilitat conjunta “Habitem el pati” del col·legi públic de Burjassot, que ha implicat part del seu alumnat d’infantil i primària en la plantació i cura de les plàntules de Nepeta tuberosa donades pel Botànic. Sens dubte una excel·lent iniciativa que no tan sols afavoreix el treball col·laboratiu entre els xiquets i xiquetes, sinó que ajudarà a convertir el pati de l’escola en un espai més natural i a connectar els alumnes amb la naturalesa del seu entorn més pròxim.

L'objectiu principal, segons la directora del CEIP, Inmaculada Badia, ha sigut “renaturalitzar l’entorn amb una espècie en situació de vulnerabilitat, per donar-la a conèixer a l'alumnat i posar en valor la importància de la cura i conservació de les espècies autòctones protegides”. I és que els patis dels centres educatius es poden convertir en les millors aules i un lloc perfecte per a donar resposta al nou repte d’incloure l’educació ambiental als col·legis.

La plantació d’aquesta espècie s'ha dut a terme al pati escolar i ha generat situacions d'aprenentatge en un entorn natural, dotant-lo de significat i funcionalitat, al temps que han facilitat la inclusió al currículum educatiu de la responsabilitat ecològica, l’experimentació i el contacte directe amb la natura dels més menuts i menudes; sense oblidar el foment del treball cooperatiu, doncs se’ls ha fet responsables del seu manteniment i cura.

Un projecte que des del Botànic esperem tinga un llarg recorregut!